张思德*

豆瓣评分: 
6.5
导演: 
演员: 
时长: 
102
年代: 
详细描述: 
抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运动中。毛泽东的勤务兵张思德为人憨厚朴实,工作任劳任怨,从不计较个人的得失,一心一意为着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地奉献。为解决中央机关冬季取暖问题,1944 年他带领一班人到安塞县烧木炭。在一次烧炭中炭窑突然崩塌,张思德不幸牺牲。毛泽东主席在他的追悼会上深情地说:“我们的队伍里到处都是这样的人,普通、平常,就像清凉山上的草一样,我们平时注意不到他们,也听不到他们的声音,可是正是这些人,支撑了我们全部的事业……”
适宜学科: 
推荐理由: 

主旋律电影的功能是体现主流意识形态、弘扬主流价值观、讴歌人性人生。电影《张思德》作为一部典型的主旋律电影,区别于以往的创作模式,以生活化的表演和闪点式的影像记录,以风格化的造型语言和强烈的情感表现,在一定程度上实现了主旋律电影创作的突破与创新,成为同类题材电影的经典代表作品。
电影黑白灰的色彩基调与彩色的运用既有纪录纪实还原效果,更有独到的艺术表达;电影试听造型的“多元化”与“风格化”使得电影中的时空处理与情感渲染得到了充分的展示;电影没有按传统的革命历史题材电影的“高大全”人物设置方式塑造人物,抓住了人物的“典型特征”和“非典型”的人物关系作为切入点进行刻画,使得人物形象不再是简单的历史符号,而是更加立体真实的艺术形象,成为诠释“为人民服务”精神内涵的深入人心的影像化注解。

 

活动建议: 

1.    电影是从哪些角度,运用了哪些方式来刻画、塑造张思德这个人物的?
2.    电影中,毛泽东《为人民服务》的演讲是一个长达5分多钟的片段,你在看这个片段时的感受如何?你还在别的影片中看到过这样的大段的个人演讲片段吗?
3.    留意身边不起眼却令人感动的人或事,尝试用镜头记录、表达。
4.    你如何看待国产电影中主旋律和商业意识之间的关系?

 

配套教学: 
与在[高二 ]年级[第一]学期[艺术 ]学科[ 第二单元][ 光影灵动颂道义 青史长忆“辛德勒” ]课时配套