东京审判*

豆瓣评分: 
7.4
导演: 
编剧: 
时长: 
107
年代: 
关键词: 
详细描述: 
二战后,1945年,断瓦残垣中的日本。 一场为世界所瞩目的世纪死亡审判由此拉开序幕…… 美国、英国、苏联、法国、澳大利亚、荷兰、印度、菲律宾……各盟国法官火速奔赴东京。 中国在二战中受日本侵略损失惨重,因此几经挑选,派出法律奇才——大法官梅汝璈。 《大公报》记者肖南负责报道此次审判,国愁家恨,痛在心头。日本曾是他魂牵梦绕的地方,但是战前相爱的日本同学芳子如今芳踪何处?纵使相逢,又能如何? 同为记者的芳子,在战争中失去了家宅和父母,如今和哥哥正夫寄居在北野雄一家中。正夫从中国服役归来,精神濒临崩溃。看到肖南的时候,眼里有一种难以言喻的痛楚和悲哀…… 北野雄一和肖南因对战争的不同理解而发生冲突。 世纪审判终于开庭。 首席检察官季南出场,开始宣读起诉书。这位“魔鬼检察官”一向以强悍、雷厉风行和高压态度著称。此时,战犯大川周明表现异样,脱光鞋袜,拖着长长的鼻涕,两只脚肆无忌惮地搓来搓去。突然,他伸手照东条英机光头上打了一巴掌,法庭哗然。在宪兵将大川周明带出法庭时,他疯狂的高叫着“绞死东条英机!”法庭秩序大乱…… 接着辩护律师团副团长广濑一郎公开置疑所有法官的资格,第一次开庭战犯的疯狂和嚣张令法官们感到震惊。 庭审在继续。所有的战犯都矢口否认自己有罪。 散庭后,芳子约肖南到家里吃饭,却在楼道见到了象野兽一样嘶吼着的北野。原来弘二已被证实死在了中国战场!性格偏狭暴躁的北野雄一遂将满腔怒火发泄在肖南身上:复仇!复仇!!二人撕打在一起…… 山口正夫痛楚地看着,却一言不发。 国际检察处亮出了神秘王牌。前日军陆军省兵务局局长田中隆吉和清末代皇帝溥仪的相继出庭聚集了全世界的目光。皇姑屯事件、九一八事变,七七事变,一系列日本侵华事实和分裂中国的阴谋渐渐浮出水面。对于东条英机、土肥原贤二和板垣征四郎等战犯来说,庭上的每一分钟都开始令他们心惊肉跳,度日如年…… 南京大屠杀的审判开始了。松井石根极力狡辩、抵赖、推卸、否认。中国检查组当庭展示了搜集到的证据,一幕幕惨绝人寰的事实,一幅幅触目惊心的画面一一展现在法庭及世人面前……
推荐理由: 

本片制作精良,讲述二战后远东国际军事法庭审判日本甲级战犯的电影,电影尊重史实,真实再现了梅汝璈、向哲浚等中国法官检察官为寻求正义,审判法西斯主义者而在法庭内外所做的贡献。本片优点之一就是反省历史的态度,它不是以狭隘的民族情感去增加彼此间的仇恨,而是以健康的心态去激发对民族自尊的热爱,表达对和平的追求。电影结尾投票的剧情处理方法老到,扣人心弦,对于学生了解抗战有重要的教育和指导意义。

 

活动建议: 

党的“十八大”以来,新增加了几个重大政治性纪念日。其中,9月3日“中国人民杭日战争胜利纪念日”。
小学生虽然没有学过历史。但无论是语文课程中的《王二小》《梅兰芳蓄须》《小英雄雨来》,还是道德与法治课程中的《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》,在基础型课程中,对于抗日战争的历史,已经有了一点接触。
   当下青少年正在开展学“四史”主题教育,利用影视教育资源,进行“四史”教育,是一个不错的途径。
1、    家国情怀教育
观影推荐目录共有21部影片。其中,《百团大战》《小兵张嘎》《地雷传》《建党伟业》《东京审判》《开国大典》这几部影片,都可以进行混合式观影系列活动推进的影片。以此,通过观影不断强化,激发家国情怀。

2、    研学实践教育
(1)    上海市第一中级人民法院。  影片《东京审判》,再现了远东国际军事法庭在日本东京,对日本甲级战犯审判的经过。法庭,学生们比较陌生,因此可以组织学生参观上海市第一中级人民法院。参观法制文化长廊,了解中国法制演进史;参观民事法庭,了解每个座位的不同。听法官介绍,了解国际军事法庭与普通法庭的不同。
(2)    上海淞沪抗战纪念馆、四行仓库等。参观抗战主题的,位于上海的相关场馆、纪念地,聆听历史的回声。
3、    生涯启蒙教育
影片《中国机长》最后,字幕打出机长内心独白12个字 “敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章。”
在《东京审判》影片众,以梅汝璈为首的中国法官在大国利益主导的势力挤压下,奋力突围,终于将以东条英机为首的七个战犯送上绞刑架。影片中,法官、检查官、记者,这一个个鲜活的人物,正是诠释着“敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章。”
可以结合两部影片,开展生涯启蒙教育。
4、    影视剧本
影片以国际军事法庭审判为主线,以日本普通百姓生活为副线。这样的编剧,有何意图。可以引导影视社团的学生去发现,并做进一步探究。

配套教学: 
小学语文二上 语文园地三《王二小》 小学语文四上 《23.梅兰芳蓄须》 小学语文四下 《18.小英雄雨来》 小学道德与法治五上第三单元百年追梦 复兴中华 《7不甘屈辱 奋勇抗争》《10 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》 小学道德与法治五下 第二单元“我们的守护者”《5.宪法是根本法》