东京审判*
本片制作精良,讲述二战后远东国际军事法庭审判日本甲级战犯的电影,电影尊重史实,真实再现了梅汝璈、向哲浚等中国法官检察官为寻求正义,审判法西斯主义者而在法庭内外所做的贡献。本片优点之一就是反省历史的态度,它不是以狭隘的民族情感去增加彼此间的仇恨,而是以健康的心态去激发对民族自尊的热爱,表达对和平的追求。电影结尾投票的剧情处理方法老到,扣人心弦,对于学生了解抗战有重要的教育和指导意义。
党的“十八大”以来,新增加了几个重大政治性纪念日。其中,9月3日“中国人民杭日战争胜利纪念日”。
小学生虽然没有学过历史。但无论是语文课程中的《王二小》《梅兰芳蓄须》《小英雄雨来》,还是道德与法治课程中的《夺取抗日战争和人民解放战争的胜利》,在基础型课程中,对于抗日战争的历史,已经有了一点接触。
当下青少年正在开展学“四史”主题教育,利用影视教育资源,进行“四史”教育,是一个不错的途径。
1、 家国情怀教育
观影推荐目录共有21部影片。其中,《百团大战》《小兵张嘎》《地雷传》《建党伟业》《东京审判》《开国大典》这几部影片,都可以进行混合式观影系列活动推进的影片。以此,通过观影不断强化,激发家国情怀。
2、 研学实践教育
(1) 上海市第一中级人民法院。 影片《东京审判》,再现了远东国际军事法庭在日本东京,对日本甲级战犯审判的经过。法庭,学生们比较陌生,因此可以组织学生参观上海市第一中级人民法院。参观法制文化长廊,了解中国法制演进史;参观民事法庭,了解每个座位的不同。听法官介绍,了解国际军事法庭与普通法庭的不同。
(2) 上海淞沪抗战纪念馆、四行仓库等。参观抗战主题的,位于上海的相关场馆、纪念地,聆听历史的回声。
3、 生涯启蒙教育
影片《中国机长》最后,字幕打出机长内心独白12个字 “敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章。”
在《东京审判》影片众,以梅汝璈为首的中国法官在大国利益主导的势力挤压下,奋力突围,终于将以东条英机为首的七个战犯送上绞刑架。影片中,法官、检查官、记者,这一个个鲜活的人物,正是诠释着“敬畏生命、敬畏职责、敬畏规章。”
可以结合两部影片,开展生涯启蒙教育。
4、 影视剧本
影片以国际军事法庭审判为主线,以日本普通百姓生活为副线。这样的编剧,有何意图。可以引导影视社团的学生去发现,并做进一步探究。